Psychologie – Services nominatifs – Cas à prédominance académique

FORMULAIRES ET DOCUMENTS PERTINENTS

Après avoir obtenu le consentement des parents, des tuteurs ou de l’élève d’âge autorisé afin de procéder à une consultation nominative, nous aimerions obtenir les formulaires et les documents suivants (s’il y a lieu) :

Le formulaire de demande de services aux services de psychologie (CÉNO-PSY-01) et la lettre de demande de service à la consultation nominative (CÉNO-PSY-02);
Les bulletins scolaires et les résultats aux examens provinciaux;
Les plans d’enseignement individualisé (PEI);
Le formulaire du Comité d’identification, de placement et de révision (CIPR);
Les rapports (p. ex. psychoéducationnelle, psychologique, neuropsychologique, psychiatrique, médical, orthophonie, ergothérapie, physiothérapie, audiologie, etc.);
La médication actuelle de l’élève (p. ex. nom et dosage);
Autres documents ou informations jugés pertinents à la consultation (p. ex. informations au sujet d’un EMRV, document portant sur une collecte de données, etc.).

AUTRES INFORMATIONS POUR COORDONNER LES SERVICES

Horaire de l’élève (veuillez spécifier si l’horaire est mitigé);
Nom d’une personne contact à l’école (p. ex. réserver un local pour effectuer des entrevues);
Services actuels offerts à l’élève par : 1) membres du personnel scolaire (noms et coordonnées); et/ou 2) membres d’un organisme dans la communauté (noms et coordonnées).

Consultation nominative :

La consultation nominative est une étape préalable entre la psychologue et l’équipe-école afin d’obtenir des informations pertinentes. S’il-vous-plaît vous référer à la lettre de consultation nominative (CÉNO-PSY-02) pour de plus amples détails quant au processus de consultation.

Évaluation psychoéducationnelle :

Suite à l’obtention du consentement du parent, du tuteur légal ou de l’élève d’âge autorisé, la psychologue consultera le dossier scolaire de l’élève. Il est possible qu’une période d’observations soit faite en milieu scolaire. Par la suite, l’élève sera rencontré par la psychologue à l’école. Lors de ces rencontres, l’élève complètera des tests et des questionnaires. Les parents ou tuteurs seront rencontrés afin de connaître leur point de vue et obtenir des informations pertinentes. Ils rempliront également certains questionnaires. Il en sera de même pour le personnel scolaire travaillant étroitement avec l’élève. Lorsque l’évaluation sera terminée, les résultats du rapport seront partagés à l’élève, aux parents ou tuteurs ainsi qu’aux membres du personnel scolaire impliqués. Une copie du rapport sera remise aux parents ou tuteurs. Une deuxième copie sera déposée au dossier scolaire de l’Ontario (DSO) de l’élève avec le consentement des parents, des tuteurs ou de l’élève d’âge autorisé.

À qui s’adresse les services :

Les services de consultation et d’évaluation psychoéducationnelle seront offerts pour des élèves qui présentent des difficultés prédominantes sur le plan académique. Les élèves peuvent également présenter des comportements extériorisés (p. ex. : agitation, impulsivité ou opposition) et/ou intériorisés (p. ex. : anxiété ou dépression).

Les services de consultation et d’évaluation psychoéducationnelle peuvent être sollicités afin d’obtenir :

Une meilleure compréhension des besoins et des forces des élèves n’ayant aucune évaluation antérieure;
Une meilleure compréhension de l’étendue des besoins et des forces des élèves ayant été évalués antérieurement et/ou qui reçoivent actuellement des interventions ou un suivi (p. ex. la nécessité d’obtenir un profil plus complet ou à jour des besoins de l’élève);
Des recommandations pour les besoins des élèves ainsi que des suggestions de références à certains services (au besoin).

Pour le personnel scolaire

CÉNO-PSY-01 – Demande de service aux services de psychologie du CÉNO
CÉNO-PSY-02 – Avis pour une consultation nominative aux parents (À remplir par la direction d’école)
CÉNO-PSY-02 – Service Request – Formal Consultation (To be completed by school principal)

Pour les parents et les tuteurs

CÉNO-PSY-02 – Avis pour une consultation nominative aux parents / tuteurs (À remplir par le parent / tuteur / client d’âge autorisé)
CÉNO-PSY-02 – Service Request – Formal Consultation (To be completed by parent/guardian/client of legal age)